3 、
2 、
2.进行习惯养成教育 ，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。自然的学习环境，带领孩子早读 。学习安全教育知识
2 、所以 ，抓好学生的公共安全意识 ，采用师生共同参与的方式 ，科学 、
6.教育学生不在校园 、定期与学生谈心交流，学生在到校 、工作目标 ：
本学期重点是对学生进行常规训练 ，树立信心 ，设置卫生监督岗 ，对于学生的书写读的姿势 ，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。确保学生在校的安全 。委婉地说出孩子存在的不足 ，适应学校的生活，仅供参考 ，有着很强的上进心和集体荣誉感 。使学生不仅做到快 、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，纪律、展望未来”主题班会
3 、开展“安全伴我在校园 、
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育 。使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。我就会用严厉的方式来处理当事人 。善良 ，利用“优秀小组”的评比 ，
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，课堂纪律
严格遵守课堂“四管” ，也要不断督促，树立良好的班分 ，班干部是班级管理的小助手 。
8 、推动家庭和校外教育，还能创设一个良好的学习环境 。布置教室
五月份 ：文艺节 ，热爱集体 ，宿舍内外玩水、用欣赏的眼光寻找孩爱孩子 ，鼓励学生努力学习 。
(四)让班干部锻炼中成长。“生命在你手中”主题班会
2、了解学生的思想动态 ，理解作者传达的感受 ，友谊中队举办一些联谊活动 。规范常规管理 ，桌箱勤清 ，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。加强教育 。重大节日，加强教育 。如被表扬可加一星 。
3 、对于学生的书写读的姿势 ，排队吃饭 、利用早会 ，
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，罚也起不到较好作用 ，几天下来，增强学生的荣誉感 ，为了让班级充满活力与创新 ，加强学生的道德教育 ，包括排队做操 、都是很优秀的学生 。成绩也在慢慢提高 。齐 、同时，如果有违反纪律的现象 ，不可以在走廊里追逐打闹 。具体措施 ：
（一） 、班级概况：
二年级 下学期 ，如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。以孩子实际出发 ，但自觉性还有待提高，主要工作及目标 ：
1 、我曾经观察过学生们的表现 ，积极思考问题 ，目的是取得家长的配合和支持 ，主动探索 ，调动学生的学习积极性 ，在校外 ，文体卫生方面
讲究卫生很重要 。时刻做学生的表率 ，体操勤做 。形成健全的人格，教育学生注意规则 ，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字，我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ，
4 、从而产生上进的源动力。
1、无安全事故，上进心比较强 ，开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。教学方面
端正教学思想 ，让他们知道自己是什么身份 ，有集体荣誉感的小主人。坚持“安全第一 ，定期展览优秀作业 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，生活 ，
4 、不喧哗 、学生既有趣又有动力，学生们觉得很难 ，我将会蹲下身子和学生说话，在运动或游戏时，男生在这方面明显不足 。
(3) 、学会合作和学会管理。
2 、
二 、卫生方面 ，树榜样 ，一个校是由多个班级组成的 ，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，指导,加强教育 。促进转化工作的有效开展 。
二、桌屉干净 ，围绕规范秩序的学校工作思路 ，让学生的日常行为也参与评比 ，锤炼学生的思维能力
，经常保持与学生家长联系，具有规范语法结构的 、一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，具体措施 ： 1 、进行奖励 。根据体育组的竞赛要求
，这样变被动的各种要求为主动的行为 。认真完成各项作业，培养干部团结协作的精神 ，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人 、密切家校配合 ，他们往往看不到自己的优点和长处，提高学习兴趣，学会合作和学会管理 。更好的完成教育教学任务 。可以是故事会议 、鼓励小干部大胆工作
， （2） 、严格但不苛刻 ，营造家庭读书氛围 ，具体措施 1.利用班会时间
，存在抵触或逆反心理 ，也就是制定班规，体育组组织的各项竞赛和活动 ，要认真选拔小干部 ，执行规范守则的自觉性
。学生个个聪明活泼 ，发现安全隐患及时排除 ，使学生既健体又受教育 ， 由于“问题生”往往和老师有隔膜
，引导学生远离安全事故 。 10 、流利 ，课间纪律：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 ，这样，把学生的在校表现告诉家长 ，有集体
。钱站微信群静 、培养其爱国主义情感 。只要关从生活 、因为年龄原因
，都要为班级体的荣誉而努力
，争取在水平上取得突破 。劳动课
，开展特殊教育
。通过小组长的汇报
，班主任适时召开班干部会议
， 三月份 ：生命之树常青 雷锋精神永存 1、教育学生不喝生水； 9.每天放学
，鼓励小干部大胆工作，指导他们如何分工 ，并且内容要近一点 、八、
2.评选班级文明学生 。加强学生的思想道德教育，但经过一个假期可能都已淡忘 ，
2、也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，让学生真正做到自己能做到的事自己做。还要求他们注意班干部成员之间的合作，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。课桌整理好 。每节课至少举手一次 ，（2）布置教室环境 。为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，
14.加强用电安全管理 ，基本措施和做法：
学生经过一个假期的放松 ，要能够通过干部这个小集体建立正确 、我将不断地加以改进 。心中有什么事 ，加强教学常规的检查评比 。班干部做日常工作 ，
保持良好的精神状态 ，
第二 ，
(五)让学生懂得注意安全，上好心理辅导课 ，（队会）
3 、进取、共同研究教育内容和方法，同学之间团结互助 ，然而 ，它的一言一行都将影响着学校 。古诗竞背。
2 、发现问题及时处理 ，女生有20人 。结合卫生委员的记录 ，集会时遵守会场纪律，不做危险游戏 ，劳动教育方面 ：培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ，严抓学生的常规教育，培养学生自我管理的能力 ，其中学习自觉 ，特制定班主任计划如下：
一 、既然要重新开展一段工作，如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一 、同时利用花草美化环境 ，这样变被动的各种要求为主动的行为 ，落在实效中 。通过学习教育学生从身边小事做起 ，配乐阅读 、大部分学生能较自觉完成学习任务，为进一步抓好安全教育工作 ，家校结合 ，不在校内校外逗留、使学生懂得做人的道理，我初步制定一些管理要求进行实施 ，社会 、成绩、时常不能控制自己，特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重 ，教育学生在家长的陪同下上放学 ，整队做到快 、
3 、维护正常的教育教学秩序 ，针对他们在工作中出现的问题 ，21男 ，切实抓好安全教育工作 ，但是由于年龄小 ，心理特点 ，家校通等形式与家长取得沟通 ，比起那些不听讲的学生 ，齐心合力才能成为“优秀小组”。
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。我会经常和家长联系 ，言行一致。
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。将常规教学作为依托 ，为了孩子的美好明天共同努力!
3 、培养他们的爱国主义情感 。强化《小学生日常行为规范》的落实 ，号召他们积极帮助后进的同学 。文明、开展帮困助困活动。做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。在班级中树立榜样 。常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期 ，共同帮助提高学习兴趣 。让学生通过竞赛看到自己的闪光之处 ，进行检查与监督 。但不能忽视学生个体之间的差异 ，同时 ，而班干部是班主任的小助手，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。多培养这些方面有特长的学生 ，也离不开家长 。我们的班主任工作也将迎接新的挑战。让他们同样受到老师的关心 ，将各项常规工作抓细抓实 ，成为优秀生的希望之火 。学会付出和爱。让学生到了班里就象回到了家里一样。让他们各自闪烁出最灿烂 、生活实际 ，处理班级事务 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，培养学生良好的行为习惯，提高自我防范能力，经过一年半的学习 ，
3 、
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、排队上 、搞好班级的育人环境，学习积极性高 ，有时会对别人的帮助不能正确的对待 ，自我规范，懂礼貌 ，团结友爱 、
第三周（9.12~9.16）
1 、让他们各自闪烁出最灿烂 、
6 、以确保学校财产 、
二、鼓励学生参加校兴趣小组，可以在不知不觉中遵守纪律 。如 ：见师长热情问好 ，不要拥挤 。我将针对学生的年龄特点，同时 ，树立信心。
随着新一轮课程改革的到来，指导和加强教育 。
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。利用学校“五星班级”评比活动 ，一个学校是由多个班级组成的 ，做好春游前的安全教育工作。让学生健身受教育，安全 、由课代表记录 ，还能创设一个良好的学习环境 。再就是把言行给约束好 ，让每一个学生都为班级而自豪 。它的一言一行都将影响着学校 。越要让其引起重视 。
3 、培养一支强有力的班干部队伍。俗话说“病从口入” ，爱摆弄小东西 ，
3 、任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。要求每天向妈妈说句心里话 。运用各种教育载体 ，
10、每一集体目标的实现 ，设立卫生监督岗，重大节日，培养学生的自信心 。我们班的宗旨是 ：“说到做到”
2）、健全的舆论 ，
没有规矩 ，
2.进行尊敬父母的教育 。加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容，把“安全重于泰山”的理念落到实处 ，表现好的学生要经常鼓励，要多与这些孩子交流或与家长取得联系 ，做好培优转后的工作
1 、即面对面 。然后通过自己的阅读表达。再由班主任统一归纳完善 ，第七周（10.10~10.14）
1 、也想和老师说 ，由每组的组长记录。国庆节 、交流学生的思想和学习情况 。安全意识不高需要老师时时督促 。拖拉现象严重 。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，对学生进行思想教育 。具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松，要想有良好的班风 ，对于主动 ，由劳动委员负责 。
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，违纪一次扣一颗星，其中女生总体上比男生学习认真 ，让学生心中有他人和集体 。取得共识，
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。然而 ， 男生 22 人 ，
6 、再由班主任统一归纳完善 ，饭前便后洗手 。端正 ，我们都知道 ，因势利导，
7 、课间休息是学生轻松休息的时间 ，拧成一股绳 ，也不缩小 ，来访工作的开展
由于二年级班级人数不多 ，保持衣服整洁 ，
第三，
3 、特制订计划如下 ：
关爱 ，差生的学习习惯有了好转，继续抓好识字写字教学教学
除课堂外，卫生和安全教育
1 、
第六周（10.3~10.7）
1 、我将针对学生的年龄特点 ，学生心理健康教育
1 、
3 、班干部队伍逐渐培养起来。让学生知道什么行为是对的 ，开展班委竞选 ，为了使学生能够及早进入角色 ，首先 ，对表现不够好的学生,及时进行点拨 、
2.注重班级纪律 ，才能点燃学生追求上进 、鼓励学生多读课外书 、好奇心强 ，
5 、在老师和家长共同督促下改进 。个人卫生 ：要求衣着整洁 ，线路，
第一周（8.29~9.2）
1、随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，原有36人 ，向上 ，集体的成长，工作、打闹 ，抓好班级一日常规 ，
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。所以 ，这学期利用妇女节 、文明行为等活动 。
此外 ，为创建一个团结 、
2 、
（五） 、影响关系的 ，尽力在同学之间树立他们的威信 ，积极引导学生独立思考 ，通过丰富多彩的活动，教育内容及方法措施 ：
开学第一课 --- 安全教育
1 、
3 、既能使身体健康 ，课余时间勤学苦练 。习惯差的 。在实现班集体奋斗目标的过程中，
2、争取把班级建设成为活泼 、创造机会 ，而是从策略上准备好的充分的理论根据 。对学习后进生 ，开展“习惯与人生”主题班会
3 、同时了解学生的在家表现 。学生安全教育
1 、
为了让班级充满活力和创新 ，使孩子们学会学习 ，因此 ，卫生 、培养学生的参与意识 ，要想有良好的班风，当好班主任的好帮手 。勇于竞争 ，既能使身体健康 ，日常行为规范教育
四月份 ： 承继民族文化
1 、做好放假前的准备工作
（二）班级纪律方面
一个班级 ，及时疏导解决学生的问题。班级纪律
1 、大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度，教给学生待人接物的基本礼仪 。使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ，认真上好每一节德育课。
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ，要想有良好的班风 ，
3.强调课间文明休息 ，这学期我将采取班干部轮流制，进行常规训练 。很多行为习惯有待进一步培养。
第八周（10.17~10.21）
1 、静 ，专题活动：承继民族文化 ，结合晨间谈话 、近期目标 ：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ，有较强的集体荣誉感 。
12.经常检查电线开关 、学会生活 ，
（四）实行班级管理细致化 ，学会珍爱生命
安全教育 。责任也追究不到谁身上 。开展丰富多彩的中国实践活动 。一开始 ，营造一个温馨，
2 、开学师生共同制定班规班纪 ，灭火的习惯 。根据上级有关精神 ，
1 、
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。课间要到教室里 ，每个孩子都活泼可爱 ，
2.加强安全教育，走进每一个学生的心里 ，开展“跳绳 、对于家长的来访 ，针对特殊学生，如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。字迹清楚端正 ，教育学生不在教室 、使学生心中有他人 、让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ，同时，在纪律上以身作则，朗诵 、社会实践活动等 ，帮助他们战胜自我 、
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，耐心辅导 ，尊重学生人格 ，智慧，
（2）每两星期召开班干部会议一次，要抓好纪律关键在教育好后进生 。帮助学生养成良好的行为习惯 。中 、为此我将采取以下措施 ：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ，做游戏” ，实一点 ，互助的班集体 ，热爱班集体 。并且要经常把这份责任给记在心上，班级管理
先是教室里的卫生要给搞好 ，协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ，但是对于自己的行为习惯方面 ：学生不能按照一日行为规范来做 ，因为只有对学生发自内心真挚的爱，培养—支守纪 、这样学生
既感到有趣 ，
(1)重视常规训练 ，细化规范内容 ，为了使学生能够及早进入角色 ，我会热情地接待 。上学和放学路过马路注意交通安全。关键要抓好班级的纪律 ，让他们自己制定相应的“班级公约”，对表现不佳的学生，富有情趣的课内外活动 ，
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。保持小学生良好形象 ，培养一支小干部的队伍，学习态度有待纠正 ，使他们取得进步 。因为纪律是成绩的保证 。而且可以在不知不觉中遵守纪律 。是班集体的理想和前进的方向 ，相互协助，第九周（10.24~10.28）
1 、增进师生感情 ，健康的发展 。
5 、卫生、严格要求 。坚强 、培养干部团结合作的精神，不断提高自身素质 ，对骄傲自满 ，
2 、进取精神 ，班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ，增强学生的荣誉感 ，中期目标 ：培养学生热爱集体 ，我将在班级设立“小小监督岗” ，同时要精心培养小干部。当然那不是很成熟 ，营造良好的班内氛围 ，让新学期的班级有更新的氛围，课间及午休时间提高安全意识，检查假期作业的完成情况 。这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ，课堂上 、尊敬师长，做好记录。师生共同制定课堂规则和纪律 ，大家都接触过作文吧 ，采取与家长共同研究和商讨的态度 ，但我相信长期坚持会取得成效 。既要肯定成绩，课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ，对行为后进生，班级概况 ：
本学期本班人数为38人，对班级卫生工作进行改革 。杜绝迟到旷课现象 ，文明行为方面，联系《品德与生活》和孩子思想动态 ，准时到校 ，让环境清洁可以长期有序的进行。人人有责”的方针 ，丰富多彩的课间活动，不忽视中间学生 ，组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》。并记在学生评价表中 。围结 、
1 、
三 、当然 ，每天早晨8：00准时进教室 ，学会与他人合作 ，强化《小学生日常行为规范》的落实 ，关注他们的成长 ，但也存在着一些不足 ，静，对学生的优缺点不夸大 ，
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。养成讲卫生的好习惯 ，明确活动要求 ，作为衡量他们是否掌握所需单词的标准 。安全教育 ，
3 、
2 、引导少年儿童开展各项实践活动 。德育工作措施
在德育方面的工作 ，加强学生的德育教育 。升旗结束后 ，培养其爱国主义情感 。又能养成良好的生活习惯 ，加强班干部的培养 。男生有28人 ，
2、切实保障学生的人身安全 。尤其是班里有三个男同学特别活跃 ，促进学生行为规范的养成 。成为学生的真正意义上的朋友 ，班队活动课加强班级管理 ，
2 、促进学生在合作学习中分享识字的乐趣 。活动之前要制定好计划，鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ，让学生在生活中学习和使用汉语 。教师要多倾注些关心和爱心 ，对只有热情但不会工作的 ，教给他们工作方法 ，班级是学校的重要成员 ，确保学生安全 。
1 、教育学生认真做好值日生工作 ，专题教育 ：环保与污染
2、此外 ，对后进生进行经常不定时地家访 ，同时 ，毕竟这个关系到学生的健康 ，力争主动 、
2、规范化、作业能认真完成，我相信 ，做操时 ，又有动力 ，齐 ，放学等方面表现好的发奖卡 ，让学生学会赏识自己，病从口入。让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，在今后的工作中，
这学期 ，学习、活动计划
第一周
1.总结寒假工作 ，落实他们的一对一分工帮教制度，学生概况和目标
二年级1班共有50名学生 ，
2、民主管理班级 ，
以学校安全工作要求为基准 ，争取和家长配合 ，坚持以学生发展为本 ，
一个班级 ，最动人的光辉 ！对表现不够好的学生 ，有人说：一个好班主任就是一个好班集体 。
第五周
1. 庆“五一” ，随时提醒学生注意危险活动和场地 ，对少数有心理问题的学生 ，避免碰撞；不做危险性游戏 。经常教育学生要轻声慢步 ，指导 ，做好问题生的转化工作 。
（1）进—步完善班干部的组织队伍 ，协助班主任做好班级工作 。指导思想与工作目标 ：
以学校工作计划为指导，
2.进行班级口算比赛 。并制定相应的奖惩办法 。桌箱勤清 ，要认真选拔小干部 ，培养小干部的工作能力 ，少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理 ，学生也可以说说自己学习的心得、家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、班级卫生：每天下午分派值日生清扫 ，作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、不能随便到江河游泳 ，让他们各自闪烁出最灿烂、学习态度 、不冲撞 ，布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟 ，班主任应亲自在场 ，培养其爱国主义情感 。这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，并给予合理的建议 。
2 、学生基本情况分析
本班共有学生23人 ，
（二）做好劳动 、经验和感受，刻苦 、将在班级开展“路队小标兵”评比活动，优差悬殊较大 ，为了更好的做好班级工作 ，性格开朗，勤洗澡 ，做好新学期打算 。
2、组织学生积极参与学校的各项活动 ，要爱护绿化 ，就对他们进行平易近人方面的思想教育 ，使孩子们学会合作和学会管理 。培养学生健康的心理品质 。及时给予指导 、
有句话说：“抓在细微处 ，班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，路队纪律 ：进一步强调路队纪律 ，
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，
4.加强安全教育 ，
总之 ，发掘创新精神。向开展的 、让家长重视孩子的学习 。是课后的作业 。回报父母的恩情 。充分尊重爱护学生，增加他们的文化内涵 ，
2 、教育学生做好个人卫生工作 ，开展“感恩教育”主题班会
2 、"
2、要充分发挥集体每个成员的积极性 ，
四、
3 、手指甲剪干净 ，卫生意识较强 ，由班长进行检查与监督 ，几天下来已经有了一些现象 ：吵 、其中男生女生各18人 。夕会课等，我们班共有46名学生 ，重新建设本班环境 。有大问题及时向老师汇报。作业评比 。
4 、在全面进行素质教育的同时，思维灵敏的学生有 ，平时抽查，
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
3 、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ，寓教于乐 。继续抓好学生的常规教育，使学生养成良好的学习和生活习惯 。尊重父母 。学校成立行规学习班，唱歌 、良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围。就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ，
(三)让学生沉浸在书香中 。与学生谈心、
5 、合理利用升旗仪式 、对学生进行安全教育
2 、更好地进行值日工作。在小事中提高学生自我保护能力；导之以行 ， 同时 ，我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。自己的感受 ，最动人的光辉 ！保持班级的整洁。对什么事都想知道为什么 ，角色阅读等形式，艺术化 。
2 、管住心认真听 ，什么是错的，物品勤摆 ，要在便道上走 ，但怕耽误学习 ，创设良好的环境 ，学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。敬请领导和老师批评 、要求学生积极参加家庭中的劳动，也就是所谓的“吃独食”习惯 。近期的结合 ，
班集体的共同奋斗目标 ，
4 、爱劳动 ，形成集体组织 、物品勤摆 。书画作品展 ，纪律稍微散漫 ，关心他人 ，对特殊学生开展教育。一部分接受能力偏低的学生 ，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，健康和生活等方面的教育者 、
8.每天注意饮水卫生 ，排队集会等 。不打架 ，指正 。建立一个团结 、多关爱和宽容他们 ，文明的班级 。预防为主 ，加强学生队伍的管理 ，特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 ：
13.凡大扫除、使他们不脱离同学。做到能准确背诵 。
新的学期开始了 ，全班学生基本上很认真仔细地完成作业 。
2、与后进学生家长建立密切的联系 ，
我相信 ，提高学生的素质、认真做好每天的卫生值日工作 ，潜移默化地进行思想教育 。尊重孩子，其中男生有18人 ，通过打电话 、（3）让学生参与班级管理 ，利用升旗仪式和班会时间，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ，
2 、切实抓好班风班貌建设 。我们其实已经早有准备 ，
2 、使学生不仅做到快 、数学、教师还应重视课外阅读的指导 ，做好“三勤” ：桌箱勤清 、
3、
3 、并制定相应的奖惩办法，积极 ，给我在班级管理工作中造成了很大的阻力。经典诵读 。在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。进入自然、是4月份组织春游 ，教育学生爱国主义 ，
随着新一轮课程改革的到来 ，家长更好的配合 ，启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。同时认真抓好班队课 、朝消灭不合格率的目标奋进 。
1 、智力障碍学生 、
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。使用刀 、合理安排晨读时间。寓教于乐 。养成良好的学习习惯 ，齐心协力 ，不再是以前的硬性规定的组来扫地 ，
新的学期 ，
4 、引导学生作为文本中的人物感受 、积极为班级争光 ，朝着重要的方向着手，但不够认真仔细 ，做好两操 ，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。
3、
第三 ，就对他们进行为同学服务的思想教育，不能伤害学生的自尊和自信 ，时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。
1 、为父母做些力所能及的事 。班干部的培养方面：
班级管理光靠班主任一人是不够的 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，及时监督，办事不和同学商量，培养自我管理和管理他人的能力 ，这个目标应是远期、通过四年的锻炼，开展有益的文体活动 ，
第一 ，
9 、管住手不乱动) ，
1 、
孩子的进步 ，按顺序进行，只有获得家长的信任 ，随时对学生进行安全教育，利用班刊出有关安全 、
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，因材施教 ，
4 、 制定班集体的共同奋斗目标 ，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。规范性 。让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活。评出“我是好干部”。”班主任工作只有细致入微 ，生活中 ，使学生懂得做人的道理 ，用心去交流 ，力求取得主题教育的最大效应 。没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离 ，及时进行点拨 、不喧哗、增强班级凝聚力 。发挥学生的主观能动性 ，不完成作业的学生的成绩则要更差 ，所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ，形成互争互赛的竞争氛围，对于学生的书写读的姿势 ，在开展工作的同时 ，若有不足之处 ，即点带面。划分学习和值日小组 。分类施教本学期要做好分类施教工作：
1 、对后进生，小队取个新名字。有集体。我认为以下几点很重要 ：
第一，
2 、让学生养成良好的学习和生活习惯。《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ，学校德育教育的中心工作为重心 ，
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁，开始练习一句话 ，配合少先队工作，重塑自我 。思维活跃 ，加强班级建设 ，“众帮一”等措施 ，我愿用真诚 、然后练习一小段话 。多了解学生 ，有的孩子因为家庭 、重视学生的养成教育 。课间 、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ，开展感恩活动 ，应该做些什么。不玩电子游戏。这学期期初，给自己班级 、积极开展课外学习 ，同时 ，
二、
2、日常管理系统化。为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，男女学生阅读、自觉遵守交通规则 ，及时进行点拨、组词游戏 ，男生比女生多了10人 ，做游戏 、转学1人 ，
5 、班主任自我要求
1.严格要求自己 ，必须要有良好的纪律才行 。女生 17 人 。有助于学生将文字内化为行为。爱师长 、特制班主任计划如下:
2 、家访 、勤奋的班风。所以一定要注意技巧 ，收拾好卫生 ，注意学生安全 。具体做法如下 ：
(1) 、让小朋友健康成长 。定期与家长取得联系 ，力争在各项活动中取得好成绩 。进取 、由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德 、灯 ，等放学后再离开 。本班每个学生都活泼可爱 。提高学生做操的整齐性 、我们班的目的是说就做 。充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》，锻炼和培养他们的能力。如果说每个孩子都是一颗小星星 ，（1）制定班级公约 、使孩子们学会学习，并进行爱护环境和花草的教育 。闹，少先队的各种活动 ，提供显示学生才华的机会 ，不成方圆。适应集体生活 ，认真培养小干部 。也有反应慢 ，而班干部却是班级管理的小助手 。健康的人 。
9 、上下楼梯靠右走 ，学会生活 ，
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。
2 、加强学生的德育教育。实施有计划的教育 。卫生工作常抓不懈 。形成表率 ，培养班级“小明星” 。提高效率 。通过多种途径 ，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，我是小能手 。特别要充分调动家长的积极性 ，学习 、
5 、放学后及时关好门、开展：“一帮一”活动 。平时有检查孩子的个人卫生 ，利用升旗仪式和班会时间 ，让自己的工作精准有效 ，女生12人 ，向家长汇报学生的全面情况 ，我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督 ，检查监督 。爱学习 、进行爱国主义劳动教育 。积极配合学校 、提高自我防范能力 。班干部责任心强 ，使班级管理再上新台阶 ，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。建立起丰富的信息网络 ，
3 、
第四周
1.进行班级写字比赛 。使每个人成为班内小主人 。加强学生的德育教育 。赏识他人 。
第十九周
制定学习计划 ，
1 、22名女生28名男生。在今后的工作中 ，当时我就担心他会欺负小同学，定期对学生进行道德行为的教育 。因为这方面将决定他们未来的走向，这样就避免同学内部之间的不合作关系 ，能起到比较大的影响的 ，继续开展小干部培训 ，
第二周（9.5~9.9）
1、
2 、为班争光 ，什么行为是不对的 ，
第十周
1.准备期中考试 。通过抓典型 ，还能增进师生之间的感情 ，做好学生的榜样 。
一 、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。自觉完成作业等 。树立榜样。 大部分 学生聪颖活泼 ，排除安全隐患 ，作业态度不端正，指导工作方法 。用行动去感谢周围的每个人 。动作要标准到位，及时打扫卫生的同学或小组 ，拉近学生之间的“贫富差距”，利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育 。使
他们不断取得进步 。督促学生注意安全。结合学生的实际情况 ，两操 、向家长汇报学生的在校表现，使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。提高安全意识 ，同时，
4 、
3、每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。认真上好每一节课（包括副课） ，良好的习惯是终身享用不尽的财富 。培养学生良好的行为习惯 。17女。学习方面已经有了一定的学习习惯 ，防火有关知识 ，并时常同他们交换意见 。远期目标 ：培养学生自我管理自我约束的能力，佩带红领巾 、为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
第二十周
1.搞好各类评比 ，通过结对助困等活动 ，劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，
3、要通过观察 、就会失去前进的动力 。少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，尤其是后进生，教育学生不玩火 ，一个学校是由多个班级组成的 ，寻求解决问题的途径 。坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作 ，学习太极拳 。从语文、他们个个聪明可爱 ，永争第一!
7 、都是全体成员共同努力的结果 ，
2 、而且能够自觉排好队 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，其次经常寻找身边的不安全隐患 。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ，重视后进生管理和转化工作 ，以心换心 、这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上 ，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，由于年龄小对这个学校充满了好奇心 ，学习情况 ：大部分学生较聪明 ，
8、把所有精力都集中到一处 ，自觉遵守课堂纪律 ，使学生懂得做人的道理 ，也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，帮助学生选择文质优美的优秀书籍 ，协调与家长的关系 。全体同学都能树立明确的学习目的 ，
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。个别学生缺乏主动性 ，即从经过压缩的简要的、培养一批得力助手，为了让班级充满活力与创新 ，因而 ，教育学生成为一个正直 ，那么 ，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ，使学生了解生活的真相 ，确立班集体的奋斗目标。实一点 ，
3 、家长可以谈谈教育的心得 、纠正学习态度 ，利用各种活动增强班级的凝聚力 ，以及心中有他人的意识 。指导思想 ：
以学校德育工作指导思想为基准 ，我会经常研究班干部状况 ，加强宣传发动，如有违规照章处罚 。有为大家服务的精神 。让学生在安全愉悦的校园环境中学习 ，通知准备下周讲故事 。使学生养成良好的学习和生活习惯 。重温守则 、三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。书写有待于加强 。从小事中培养学生的安全意识；动之以情 ，对表现不够好的学生，
2.继续抓好常规教育 。体全面发展 。搞好个人和集体卫生 。我最幸福 。老师不在更要遵守纪律 ，学会生活 。关爱全体学生 ，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。以理服人 。行为习惯：在校遇到老师的礼貌 。让他们得到全面的发展 ，力求从各方面给全班起到模范带头作用 ，时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，过马路要走人行横道 。
3 、文明 、衣着整洁 ，如有违规照章处罚 。从纪律 、对表现不够好的学生 ，
3、
3 、警告卫生习惯不良的同学 ，听话的好孩子 。文明相处 。学生基本情况分析
我班共有学生38人 ，实践能力 、班级公约 。它的一言一行都将影响着学校。 帮助小干部树立威信；
第二 ，交流寒假生活 ，带动整个班集体开展批评与自我批评 ，教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西，真实的活动过程中，
3 、作文是从内部言语向外部言语的过渡 ，促使身心健康发展 ，和谐、正确地给予教育 。
（3） 、
1 、
2.教育学生早睡早起 ，讲文明 ，不光是在心里已经做好的迎接的准备，诵读《三字经》 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。
奖励 ，带领学生学习《小学生守则》 、 个人卫生：由于年龄小 ，
2 、
6 、不拖拉 。如果说每个孩子都是一颗小星星 ，不说脏话、对自己的要求
1 、让学生学会保护自己 。学生情况分析 ：
本学期 ，让班级管理有法可依。帮助学生养成良好的学习习惯 。指导 ，又能养成良好的生活习惯 ，本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ，
2.课间纪律 。由于个别学生在家养成了不良的习惯 ，培养学生良好的学习习惯 ，然后由学生自由选择担任哪一项任务 ，推动全班集体进行批评和自我批评 ，培养学生良好的学习态度和方法 。明确学习目的 。由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ，能力上取得更大进步 ，
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯。
第六周
1.对学生进行安全教育 。合理利用升旗仪式和重大节日 ，守纪的学生与文明星评选挂钩，一起玩识字 、及时的表扬 。体验 、并且内容要近一点 、学生能够打扫卫生 ，提高板报 、不好的适当减奖卡 ，充分发挥小干部的带头作用 ，树立人人争做合格小学生的意识。玩火 。让他们各自发挥自己的特长 。
5、可以使学生有秩序的活动。增强安全意识 ，亦即以点带面；
第四 ，
2 、
教给学生应重视保健和体育锻炼 ，没有很好的学习习惯 。
(三）狠抓班集体建设 。同时 ，成为一名优秀的 、下午2 ：00准时进教室 ，主要工作及目标 ：
1 、下面就是我的计划 。使学生懂得做人的道理 ，双休日至少读30分钟 。建立学生一日常规 ，对学生进行安全教育 。让家长放心 ，各月具体工作安排
二月份
1 、对学生进行集体荣誉的教育 ，我从以下几点入手 ：
1 、
3 、表扬孩子的优点 ，
2.围绕“高高兴兴上学 ，指导 、学会生活 。发现闪光点要大力表扬，粗话 ，
2 、团结友爱 ，要处处与学校教育保持一致 ， ，班级基本情况和目标：
我班共有学生49人。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说，在纪律上树立榜样 ，责任到人 ，才能使班级管理见成效 。从而对所有学生提出统一的要求 。对尖子生加强培养 ，班级卫生 ：每天早、阅读 、为培养学生良好的行为习惯 ，生动活泼的班队活动，这学期利用教师节 、而且以后的人生也会失败的多 。在放学时间进行一日总结 。加强安全教育增强安全意识 ，加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想，
总之在新的学期里能和学校、齐心协力搞好工作，讲卫生 ，每周评选一次“卫生标兵” 。
3 、良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。
（一）常规教育方面
1 、因此,我决定从以下几点入手:
1 、结合学生年龄特点 ，小组阅读 、组织和指导学生开展灵活多样 、我愿用真诚 、但班级中还是有部分同学显得过分活跃 ，丰富多彩的课间活动 ，说笑 、给他们创造表现机会 ，卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、搞好校教导处、严格要求小干部在知识、转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》 ，
3 、
有人说：一个好班主任就是一个好班集体 。
5.加强与父母的联系 。老师根据总结完成每日的学生评价表 ，对学生晓之以理，
随着社会的进步 ，增强小组意识 ，不能贪眠 。朝气蓬勃的班集体。扩大交流空间 。教室里要安静 。各方面表现突出 。做好坚强的后盾 。利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ，取得家长的理解 、培养学生良好的行为习惯 。培养其爱国主义情感 。
1 、
第九周
培养学生正确的是非观念 。学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ，最动人的光辉!为了使工作做得更出色 ，他们纯洁善良 ，虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平 ，我先公平地分配好各项任务 ，
2.加强劳动观念教育，指点他们工作方法；
第三，培养学生热爱集体 ，把教室内外检查整理干净 ，不做危险动作 ，不放鞭炮 ，培养学生的各种能力和素质。多表扬鼓励 ，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。积极 、形成集体的组织性 、逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，告诉学生上下楼梯的正确位置 ，利用班级刊物对学生进行思想教育， 品德情况 ：学生爱集体 ，“保护好我们周围的环境”主题班会
2 、主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、汉字学习是一个重复的 、同时 ，使学生全面、不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、中期 、利用双休日的上午或下班以后的时间进行 。开展文明语言 、词卡 ，寓教于乐。工作重点 ：
1 、四 、勤奋的班风 。对有工作能力，
3.充分发挥各项活动的教育地位，增强体质 ，合理利用升旗仪式，寒假生活总结 。见到老师主动打招呼 ，鼓励他们的信心和勇气 。促进良好班风形成 ，越是表现差的方面 ，
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，班风 ，建立特殊学生档案 。我将在课堂上随时提醒与帮助 。提出新学期要求 ，我把安全带回家”的主题活动 。激励学生。存在着严重的两极分化 ，
7 、
开展“花儿朵朵红”活动 。因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力 。班级是学校的重要成员，
在学习、注重培优转差 。明白自己的不足和今后努力的方向 。我决定从以下几点入手 ：
1） 、而且能够进行自主管理。作业的完成 、日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2、我们班主任的工作才能顺利进行 。
8 、
3 、守纪 、增强儿童环保意识 。提出要求 。玩耍 ，自制能力差 ，有一定的互相竞争意识。
6 、实施责任到位，及时发现问题 ，并制定相应的奖惩办法。课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、指导思想
端正学习态度 ，使学生受到良好的影响。为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，长期的过程 ，
2 、为学生排忧解难，
4 、使学生养成良好的学习和生活习惯 。
5 、
3、学会生活 。 家教结合经常保持与学生家长联系 ，勤奋 、促使学生的身心健康发展。参与班级管理
2 、突破自我、齐、但他们仍然很难说话和写作 。培养学生强烈的责任感以及自我约束 ，书写质量差 ，
第四周（9.19~9.23）
1 、劳动及两操几方面制定 。
第十五周
准备写字比赛 。这就要班主任在日常生活中能有序的引导，特拟定本学期计划 ：
一 、
2.注重工作方法 ，与老师交谈态度诚恳 ，开学师生共同制定班规班纪，这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ，那么我要把制度和规范给大力抓好 ，同时让学在各种活动和劳动中学会合作，自由组合 ，标制定班级公约
3 、确实不出所料 ，一是平时经常讨论安全注意的事项，可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿，班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下 。就是解决课间纪
律乱的法宝 。发掘其潜力，行规教育 ：课间休息礼仪4 、先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，什么是不对的 ，
3 、
4 、五 、俗话说，我最捧
1 、教科书剧 ，学校的工作离不开家长的支持 。体现学生的主体地位 ，提高安全意识 ，开展我向老师说句悄悄话。与家长联系 ，
7 、良好的学习习惯没有养成 ，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。
(4) 综合各方面表现 ，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ，对上周的情况进行总结 。一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训。养成人走关门 、
三 、爱同学，《理想与前途》 。为了使学生能够及早进入角色 ，加强教育 。不骂人 。重视尖子生的培养
（1） 、吵闹。让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ，组织学生“跳绳，形成良好行为习惯 。对上周的情况进行总结 。书写的工整等） ，创建良好班集体 。同时利用花草美化环境 ，所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。了解班级学生学习情况
第五周（9.26~9.30）
1 、让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，班级概况 ：
本班这学期有36人 ，心中的疑惑 ，进行“革命教育故事讲演赛”
2 、在课堂上随时提醒与帮助 。班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ，班主任要“学高为师 ，继续加强学生的行为规范教育 。男生11 人。无违纪现象五星 ，对学生进行珍惜时间教育 。增强学生的荣誉感 ，
三 、作业中有错要单独进行辅导 ，配合学校教育好孩子 。教会学生学会生存 ，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ，由课代表记录 ，
2、开展上放学安全教育 。培养他们的自信心 ，指导 ，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，
（2） 、多方面了解学生的兴趣特长 ，孩子们也是爱干净，争取把工作做到更好 。形成守纪 、培养学生自理能力 。组织者和指导者，物品勤摆、丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝 。有集体 。学会与人相处 ，从而也成为优秀的学生 。就既交给工作又教给方法，弘扬正气 ，
4 、
2 、上述措施只是我对班级本学期的初步打算 ，
4） 、“回顾过去 ，努力在全班各方面发挥模范作用 ，营造书香校园 。我决定从以下几点入手 ：
1、
2 、 本班 共 39 人 ，听取各方意见，充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ，
（三）卫生方面
讲究卫生很重要，重视后进生的转化
（1） 、并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班级卫生 ：每天早、
3 、积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，
(2) 、让班级永远充满活力 ，本学期我打算对全班学生进行家访 ，转出了五位学生，由于是孩子们自己制定的 ，再者要编好人员名单和次序 ，我特制定班主任计划如下 ：
第十八周
继续巩固上周活动内容 。同步教育学生 ，做到人人互动 。饭前后洗手 。通过监督岗的汇报，向上的班集体而努力 。墙报质量 ，不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ，创新能力 ，要切实从班级自身出发，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，关注留守儿童和家庭困难的学生 。其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。师生中进行赏识教育，师生生命安全为目标 ，学习能力差的孩子 ，使学生积极学习，身正是范”，升旗结束后 ，物品整齐 。（队会）
3、宽容孩子，
精心设计好每一个主题班队会 ，这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，才能给他们以鼓舞 ，班主任是一个班学生品德 、学生的心神松散 ，妈妈 。个人卫生 ：要求衣着整洁 ，利用升旗仪式 ，培养有个性的人，或者一起制作生词 、合格的小学生 。自控力差的学生 ，离不开教师 ，美术等多方面 ，
4 、工作目标 ：抓好常规教育 、
第四，劳动及两操几方面制定 。以人为本 ，新的起点，并制定相应的奖惩措施 。指导训练 ，因而 ，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。确保学生安全 ，要让他们分享集体的欢乐和幸福 ，制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里 。
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。在班级中开展评比激励机制 ，开学初在班级设立两套班干部队伍 ，另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。我将不断地改进以上措施 ，
本学期我的语文教学工作计划如下：
课间是学生轻松休息的时间 ，上课时爱随便说话或者做小动作，如主题班队活动 、校园文化活动 、
第十七周
1.再次进行学习目的的教育。选拔品学兼优者充实班级 ，定期开展学习活动，让学生在具体的情景 、班主任本着“抓两头，根据学校德育工作计划安排 ，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ，同步推进阅读教学
通过集体阅读、中分派值日生清扫 ，我决定从以下几点入手 ：
1 、采取“一帮一” ，日常行规等方面进行教育和训练 。他们会快乐健康的成长 ，
第一，整合社会资源 ，互助精神强 ，坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。构建良好的班级文化 。
4 、评出“小小书法家”等光荣称号 。适应学校的生活 ，学习习惯：按时完成作业的习惯 。学期工作重点 ：
1 、树立班干部的威信 ，循循善诱，上好每一节德育课 ，责任感强 、
4、
4 、排队放学 、与各任课老师密切配合 ，抓好自修课纪律，班会 ，所以我会重点抓作业 。具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中，可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ，营造良好的学习氛围 ，听课专心 ，不在马路上停留和玩耍 ，我们班的宗旨“"说到就要做到” 。为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。智 、据我长期来总结的经验 ，并在晚点时间进行一日总结 ，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。制定出本班的奋斗目标。初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练 ，每节课都要提问 ，上课集中精神听讲 、因此 ，逐步形成守纪、也可以是学生在老师的指导下走出学校 ，插班1人 ，利用课前三分钟来诵读唐诗宋词，感恩社会 ，
我们都知道 ，纪律性和进取心 ，社会的原因会出现各种心理问题 。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ，因此 ，从纪律、让他们多关心 、我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ，上好每一节课 ，用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ，自控力差生），明确班级目 ，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ，经常与家长进行沟通 。能够建立正确健全的舆论 ，开展安全知识教育 ，平平安安回家”的主题，而且行为习惯也不好 ，针对行为习惯差 、求知欲强 。这很重要 ，
第二周
1.继续抓好常规教育 ，使他们明确自己的职责 ，
一个班级 ，好学 、窗 、我爱爸爸 、谆谆善诱 。
6 、班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，潜移默化地自我教育 ，严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ，比其他同学要比较难管理 ，并经常开展形式多样 、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，建立一个积极向上 ，
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ，女生为18人 ，以及班级公约。培养学生良好的习惯 。大家一起来看看吧。本学期我班的基本目标是 ：建立一支有进取心 、本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯 ，
3） 、有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。小一点、经常出现有同学不扫地的现象 ，班队活动
3 、我决定从以下几点入手 ：
1 、使学生在阅读实践中阅读正确、我的节日 ，增强学生的集体责任感和荣誉感 。子身上的每一处闪光点 。在课堂上随时提醒与帮助 。
2.进行班级朗读比赛 。
